Descrizione
Perché un libro di testo semplificato e ridotto?
– Per favorire vissuti di positività nello studio della letteratura consentendo al ragazzo con grave disabilità intellettiva di condividere gli stessi argomenti dei compagni di classe attraverso attività adeguate alle sue capacità,
– per consentire ai ragazzi con disabilità intellettiva o con difficoltà di comunicazione di lavorare in autonomia in classe facendo lo stesso argomento dei loro compagni,
– Per dare loro una formazione culturale permettendogli di aderire alla realtà vissuta dall’ambiente che frequentano,
– Per farli sentire parte di un gruppo classe.
Per saperne di più e vedere un’anticipazione dei contenuti: https://www.sostegno-superiori.it/la-divina-commedia-semplice-semplice-linferno/
Chi è Agnès Picot?
Agnès Picot è un’insegnante di sostegno agli alunni con disabilità della scuola secondaria di II grado. Specializzata, ha un’esperienza di insegnamento a ragazzi dello spettro autistico con media o grave disabilità intellettiva e non solo.
Nel 2019 ha creato il sito https://www.sostegno-superiori.it/ dove ha cominciato a pubblicare i propri materiali didattici, invitando successivamente i docenti di sostegno di tutta Italia a contribuire con la condivisione delle loro proposte didattiche.
Dal 2020 pubblica libri di testo per alunni con disabilità rivolti soprattutto agli alunni con PEI differenziato. I suoi libri nascono dalla sua pratica didattica in classe.
Ha ideato e coordinato numerosi progetti eTwinning, ricevendo l’European Quality Label nel 2011 e nel 2017. Ha vinto due volte il Concorso di blog 2010 e 2011 (FIPF). Nel 2019 ha pubblicato il poster “Il Progetto di Vita di un Ragazzo nello Spettro autistico” nella sezione Buone Prassi del Convegno Inclusione didattica e sociale di bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico (ODFlab, Trento). Nel 2024 ha pubblicato il volume “Schemi ad arte” in collaborazione con il gruppo Ricerca e Sviluppo della Erickson.
